Školní poradenské pracoviště
Školní metodik prevence
Mgr. Alena Dušková
Konzultační hodiny pro rodiče: pondělí 12:30 – 13:00
Konzultační hodiny pro děti: úterý 11:15 – 13:00
/možno i jiný den po předchozí domluvě/
e-mail: aduskova@zsdolnihbity.cz
Výchovný poradce a Kariérový poradce
Mgr. Pavlína Strnadová
Konzultační hodiny: pondělí 12:15 – 13:00
/možno i jiný den po předchozí domluvě/
e-mail: pstrnadova@zsdolnihbity.cz
Školní psycholog
Mgr. Petr Vítek
Konzultační hodiny: 1x za tři týdny vždy v pondělí 7:35 – 10:30
e-mail: psycholog@zsdolnihbity.cz
Prevence rizikového chování
Školní metodik prevence
Mgr. Alena Dušková
Konzultační hodiny: pondělí 13:00 – 14:30
/možno i jiný den po předchozí domluvě/
E-mail: ADuskova@zsdolnihbity.cz
Tel.: 725 831 998
Činnost metodika prevence
Školní metodik prevence pracuje v oblasti prevence rizikového chování žáků.
- Zajišťuje metodickou, koordinační a poradenskou činnost v problematice prevence rizikového chování, jako jsou např. užívání návykových látek (tabák, alkohol, omamné a psychotropní látky) a onemocnění HIV/AIDS a další infekční nemoci související s užíváním návykových látek, kriminalita, vandalismus, virtuální drogy (počítač, video, televize) a gambling, záškoláctví, šikana a jiné násilí, rasismus, xenofobie a intolerance, domácí násilí, týrání a zneužívání dětí, rizika školního neúspěchu, poruchy příjmu potravy (mentální bulimie, mentální anorexie).
- Zvyšuje všeobecnou informovanost mezi rodiči, učiteli a žáky tak, aby byla zajištěna maximální primární prevence těchto jevů.
- Úzce spolupracuje se třídními učiteli a podporuje bezpečné a zdravé klima ve třídě a ve škole.
- Vyhodnocuje varovné signály spojené s možností výskytu rizikového chování a poskytuje poradenskou činnost.
- Podílí se na tvorbě a naplňování Minimálního preventivního programu školy.
- Organizuje přednášky a besedy spojené s uvedenou problematikou.
Výchovný poradce
Mgr. Strnadová Pavlína
Konzultační hodiny: pondělí 12:15 – 13:00
/možno i jiný den po předchozí domluvě/
E-mail: PStrnadova@zsdolnihbity.cz
Poradenské činnosti:
Kariérové poradenství a poradenská činnost při rozhodování o dalším vzdělávání a profesní cestě žáků
individuální šetření k volbě povolání a individuální poradenství v této oblasti
ve spolupráci s třídním učitelem, poradenství zákonným zástupcům s ohledem na očekávání a předpoklady žáků
ve spolupráci s třídním učitelem, zajišťování skupinových návštěv žáků školy v informačním poradenském středisku Úřadu práce v Příbrami, zajišťování setkání vycházejících žáků a jejich zákonných zástupců se zástupci středních škol
poskytuje individuální konzultace, průběžné předávání informací a materiálů, které zasílají jednotlivé střední školy, SOŠ a SOU
spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními – PPP, SPC)
Vyhledávání a orientační šetření žáků, jejichž vývoj a vzdělávání vyžadují zvláštní pozornost.
Pomoc při zprostředkování diagnostiky speciálních vzdělávacích potřeb (vstupní, průběžné) pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných.
Příprava podmínek pro integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, koordinace poskytování poradenských služeb těmto žákům školou a školskými poradenskými zařízeními a koordinace vzdělávacích opatření u těchto žáků.
Poskytování služeb kariérového poradenství žákům/cizincům se zřetelem k jejich speciálním vzdělávacím potřebám.
Metodické a informační činnosti:
- Metodická pomoc pedagogickým pracovníkům školy v otázkách kariérového rozhodování žáků, integrace, plánů pedagogické podpory, individuálních vzdělávacích plánů, práce s nadanými žáky apod.
- Předávání odborných informací z oblasti kariérového poradenství a péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami pedagogickým pracovníkům školy.
- Poskytování informací o činnosti školy, školských poradenských zařízeních v našem regionu a o možnostech využívání jejich služeb žákům a jejich zákonným zástupcům.
- Shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči a jejich zajištění v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů.
Vyhláška č.72/2015 Sb., MŠMT ve znění vyhlášky 197/2016 Sb.
