Obsah
Cíle vzdělávání
- Prožitkovým učením posilovat u dětí citové a morální vlastnosti, vést je ke kladnému vztahu k sobě navzájem i k životnímu prostředí, probouzet v nich chuť poznávat, tvořit a učit se.
- Cíleně vytvářet prostor pro řečovou aktivitu a podporovat děti ve správnosti mluveného projevu.
- Podporovat rozvoj pohybových i manipulačních dovedností, vytvářet pro děti dostatek podnětů na procvičení jemné motoriky a koordinace ruky a oka.
Integrované bloky
-
JARO - jarní zázraky, Velikonoce, zdravý - nemocný, moje rodina a já
-
LÉTO - letní výlety, pouť, prázdniny, u nás v mateřské škole
-
PODZIM - dary podzimu, posvícení, bude zima bude mráz
-
ZIMA - žerty s Mikulášem a čerty, Vánoce, budu školákem, masopust
Obvyklý denní program s orientačními časy
|
6.15 - 8.00 |
scházení dětí |
|
6.30 - 8.30 |
didakticky zacílené činnosti (záměrné i spontánní učení) ve skupinách i individuálně, ranní hry podle volby a přání dětí, pohybové chvilky |
|
8.30 - 9.00 |
hygiena, přesnídávka |
|
9.00 - 9.35 |
didakticky zacílené činnosti (záměrné i spontánní učení) ve skupinách i individuálně, ranní hry podle volby a přání dětí |
|
9.35 - 11.35 |
pobyt venku (přizpůsobeno počasí) |
|
11.35 - 12.30 |
hygiena, oběd (odchod některých dětí domů) |
|
12.30 - 14.15 |
hygiena, poslech pohádek, odpočinek |
|
14.15 - 16.00 |
hygiena, svačina, odpolední zájmové činnosti, odchod domů. |
Při návštěvě divadla, plavecké výuky apod. se některé časové údaje pozmění podle potřeby.
